Venta del libro Itinerario y trayectos heréticos de José Carlos Mariátegui, de Osvaldo Fernández Díaz

Este libro se edita por primera vez en Chile, luego de haberse publicado anteriormente en el exilio, en países en los cuales tuvo una buena acogida. De esta manera, es un texto que, al igual que su autor, retorna al país.Esta obra se relaciona tanto con la pasión intelectual del autor, como con la voluntad … Sigue leyendo Venta del libro Itinerario y trayectos heréticos de José Carlos Mariátegui, de Osvaldo Fernández Díaz

Neruda y Valparaíso.

En el mes de Febrero fuimos protagonistas como ciudad de Valparaíso de un evento organizado por el Ministerio de Cultura, denominado “Festival de todas las Artes”, desplazando a los conocidos Carnavales Culturales de Valparaíso. En esta oportunidad el gobierno decidió homenajear a Matta debido a su vinculación histórica con la ciudad. En este “festival” pudimos … Sigue leyendo Neruda y Valparaíso.

Terremotos,Tsunamis, Energía Nuclear y su Relación con la Educación Superior.

Parte de una entrevista de   EL SIGLO al sismólogo  de la Universidad de Chile  ARMANDO CISTERNAS,  Profesor de Geofísica de la Universidad  Louis Pasteur de  Estrasburgo  y de la Universidad de Chile.  Pregunta: Tomando todos los resguardos necesarios ¿Se podría pensar en un reactor nuclear en  Chile? Respuesta:  Tampoco es tan así.   Desde un punto … Sigue leyendo Terremotos,Tsunamis, Energía Nuclear y su Relación con la Educación Superior.

Sonó la Campana y Comenzó el año escolar 2011. Por Gustavo Quintana M.

Promesas y realidades  en la  aplicación  de las reformas de Lavín. A pesar de que es aventurado predecir los  resultados de la aplicación de estas reformas, casi en el instante mismo  que comienza el año escolar,  la trayectoria,  personalidad  y ambiciones  políticas del ministro Lavín ,  algunas medidas tomadas durante Febrero, las limitaciones de  la  … Sigue leyendo Sonó la Campana y Comenzó el año escolar 2011. Por Gustavo Quintana M.

¿Es Karadima un “caso” o un síntoma generalizado?

Quien lea la entrevista concedida por el Cardenal Francisco  Errázuriz al diario El Mercurio del domingo 17 de abril de 2011, verá allí un cuidadoso esfuerzo por presentar lo ocurrido con el ex párroco de El Bosque, como un caso aislado, o como él dice, “un sacerdote es una persona de carne y hueso que … Sigue leyendo ¿Es Karadima un “caso” o un síntoma generalizado?

Editorial (CdE nº16)

Tres acontecimientos han retenido nuestra atención al preparar el presente boletín. Dos internacionales, el reciente Congreso del Partido Comunista Cubano y las elecciones que decidirán sobre quien será el Presidente del Perú. En lo nacional nos pareció relevante referirnos la  crisis ministerial. Ha concluido el VI Congreso del Partido Comunista de Cuba. Más de mil … Sigue leyendo Editorial (CdE nº16)

Reflexiones e interrogantes en torno a la L.G.E. Por Gustavo Quintana M.

La alineación casi unánime de la Cámara de Diputados en la aprobación de la LGE, obliga a plantearse muchas interrogantes y reflexiones. Esta ley ¿modifica sustancialmente el modelo neoliberal de educación aplicado por casi 30 años? ¿Asegura calidad y equidad? La respuesta es no, pues prevalece la libertad de enseñanza por sobre la  educación pública … Sigue leyendo Reflexiones e interrogantes en torno a la L.G.E. Por Gustavo Quintana M.

Por la defensa de la educación pública:

Es menester volver a considerar a la educación como un derecho,donde el Estado asuma las responsabilidades pertinentes, y que la educación deje de ser una mercancía. El actual gobierno ha iniciado una ofensiva donde se pretende sellarla privatización total de lo que queda de educación pública. Las universidades y centros de educación superior no son … Sigue leyendo Por la defensa de la educación pública:

La educación superior y un gobierno de nuevo tipo. Por Ricardo López Erazo

El acuerdo de Tomé, declaraciones de diversos dirigentes concertacionistas , la convocatoria al 24° Congreso de los comunistas y de dirigentes del Juntos Podemos, así como de diversas organizaciones sociales, han puesto sobre la mesa la necesidad de discutir y lograr consensos en torno a una idea fuerza: lograr un gobierno de nuevo tipo. En … Sigue leyendo La educación superior y un gobierno de nuevo tipo. Por Ricardo López Erazo

Comentarios entorno a la Reforma Lavín. Por Gustavo Quintana

Publicitada inicialmente como una reforma para producir un cambio revolucionario en la calidad de la educación, el conocimiento de su texto indica que se trata sólo de profundizar el modelo neoliberal de educación instalado por la dictadura, con todo el lastre autoritario e ideológico impuesto por ella. Los aspectos principales de este modelo, vigente por … Sigue leyendo Comentarios entorno a la Reforma Lavín. Por Gustavo Quintana